Injustice

Hope and hopelessness

Feeling Revolutionary is feeling that our current situation is not enough [...]. Feeling revolutionary opens up the space to imagine a collective escape [...]. Practicing educated hope, participating in a mode of revolutionary consciousness, [...] is the enactment of a critique function. It is not about announcing the way things ought to be, but, instead, imagining what things could be.

Duggan, L., & Muñoz, J. E. (2009). Hope and hopelessness: A dialogue. Women & Performance: A Journal of Feminist Theory, 19(2), 275–283. https://doi.org/10.1080/07407700903064946

Queer Narrative

Coming-out stories [...] generally assume a stable sexual identity [...].

The idea of a stable identity has always puzzled me. As a person, I tend to grow and change with every breath I take, every experience I make, every conversation I have, every piece I read. Life is change and identity can change along the way. Sexual identity is no different.

Mulhall, A. (2020). Queer Narrative. In S. B. Somerville (Hrsg.), The Cambridge Companion to Queer Studies (1. edition, p. 142–155). Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/9781108699396.011

Online-Veranstaltung zu Banned Books am Welttag des Buches

Gemeinsam mit der Kommission für Queere Hochschulpolitik der bukof (Bundeskonferenz der Frauen- und Gleichstellungsbeauftragten an Hochschulen) organisieren die Queerbrarians (eine Netzwerk queerer Librarians) ein queeres Online-Event zum World Book Day.

Nach einem einführenden Vortrag auf Deutsch von mir sprechen Eve & Lucie auf Englisch. Sie kämpfen gegen die Book Bans in ihrem County in Tennessee.

Das Event ist kostenfrei und braucht keine Anmeldung. Alle Interessierten sind herzlich willkommen.

Titel: Celebrating the Freedom to Read

Datum: 23. April 2025

Uhrzeit: 16:30 bis 18:00 Uhr

Flyer & Infos

Protecting Libraries as Safe(r) Spaces

What Not to Do

- Do not remain neutral when a hate group attempts to infiltrate the library. [...]

Hopefully an uncontroversial opinion: In these situations, "remaining neutral" isn't "neutral" at all.

Western States Center (2022). Confronting White Nationalism in Libraries: A Toolkit. https://www.westernstatescenter.org/libraries

On Tyranny: Twenty Lessons

Which lesson would you like to know more about?

Do not obey in advance.

Defend institutions.

Beware the one-party state.

Take responsibility for the face of the world.

Remember professional ethics.

Be wary of paramilitaries.

Be reflective if you must be armed.

Stand out.

Be kind to our language.

Believe in truth.

Investigate.

Make eye contact and small talk.

Practice corporeal politics.

Establish a private life.

Contribute to good causes.

Learn from peers in other countries.

Listen for dangerous words.

Be calm when the unthinkable arrives.

Be a patriot.

Be as courageous as you can.

Snyder, T. (2017). On Tyranny: Twenty Lessons from the Twentieth Century. Crown.

Klimaungerechtigkeit

[...] da wir gelernt haben, »unsicher« in der Wissenschaft mit »keine Ahnung« zu übersetzen. Das Gegenteil wäre korrekt.

Es gibt kein brisanteres Beispiel dafür, dass ein Wort in der Wissenschaft eine andere Bedeutung hat als in der Alltagssprache und welche weitreichenden Konsequenzen das nach sich ziehen kann.

Was es zu retten gilt, ist nicht das Klima oder die Menschheit. Es geht schlicht und einfach darum, die Würde und Rechte der Menschen – und zwar aller Menschen – zu retten.

Das wird gerade von jenen nicht verstanden, die argumentieren, das Klima sei auch früher schon mal so warm gewesen und wahlweise die menschengemachte Klimaerwärmung daher kein Problem sei oder die gegenwärtige Klimaerwärmung gar nicht menschengemacht wäre. Insbesondere letzteres, also die Frage nach den Verursachenden, verblasst im Kontext des Zitats zu einem irrelevanten Aspekt eines gesellschaftlich relevanten Problems, das es dringend zu lösen gilt. Die Frage nach den Verursachenden gewinnt jedoch enorm an Bedeutung, wenn es darum geht, eine verantwortliche Rolle bei der Lösung der Gerechtigkeitskrise zu übernehmen und den am stärksten Betroffenen zu helfen.

Der kolonialfossile Klimawandel ist daher im Wesentlichen weder Klimakrise noch Klimakatastrophe [...], sondern eine Gerechtigkeitskrise. Diese Gerechtigkeitskrise durchzieht die Geschichte der Menschheit und findet nicht erst statt, seit der Klimawandel ein Thema ist. In Kombination mit den Auswirkungen des Klimawandels hat diese Gerechtigkeitskrise jedoch eine neue Dringlichkeit und globale Dimension erreicht, die nur mittelbar mit Physik zu tun hat.

Die menschengemachte Klimaveränderung mag zwar ein naturwissenschaftliches Problem sein. Die Herausforderung und damit auch die Krise, die sich daraus ergibt, ist jedoch eine gesellschaftliche.

Dies ist zum einen dem Selbstverständnis der meisten Naturwissenschaftler*innen geschuldet, die sich als »neutral« und damit außerhalb politischer Zusammenhänge sehen – was in meinen Augen eine Illusion ist. Daher klammern viele Forscher*innen eher politisch konnotierte Inhalte wie Schäden und Verluste von vornherein aus ihrer Arbeit aus.

Dieses Zitat kann man direkt mit meinem Post What and how we research in Zusammenhang bringen.

Otto, F. (2023). Klimaungerechtigkeit: Was die Klimakatastrophe mit Kapitalismus, Rassismus und Sexismus zu tun hat. Ullstein.

I cannot begin to explain to you the disappointment I felt on finding out that “match my freak” was a sexual thing and not a level of how insane you are with your friends

Global Warming Will Increase Earthquake Hazards

Für Folge 129 von "Das Klima. Podcast zur Wissenschaft hinter der Krise" habe ich ein Opinion-Paper gelesen, dass auf Veränderungen der Erdbebenaktivitäten durch die Klimakrise aufmerksam macht.

Das Opinion-Paper

Bohnhoff, M., Martínez‐Garzón, P., & Ben‐Zion, Y. (2024). Global Warming Will Increase Earthquake Hazards through Rising Sea Levels and Cascading Effects. Seismological Research Letters, 95(5), 2571–2576. https://doi.org/10.1785/0220240100

Die Podcast-Folge

https://dasklima.podigee.io/129-dk129-mehr-erdbeben-durch-die-klimakrise

The slow professor

Academic work is by its nature never done; while flexibility of hours is one of the privileges of our work, it can easily translate into working all the time or feeling that one should.

This is just too true.

We need to take the time to read things that we don’t "have to" read. Just because reading cannot be easily quantified does not undermine its worth. In response to "what did you work on today?" many of us adopt an apologetic tone when we reply, "just some reading."

That pretty much sums up why I've started reading again, what I find personally interesting, and not just what is related to a paper I need to write or a lecture I need to prepare. That's why I'm sharing such a wide range of quotes and literature here.

We do need time to think. We do need time to digest.

Some of the things you read take time to sink in, to become relevant at some point in the future. Or not.

Connected to the imposition of neoliberal ideology on research culture is a dramatic decrease in collegial culture [...]. As academics become more isolated from each other, we are also becoming more compliant as resistance to the corporatization of the academy seems futile.

Both loneliness and belonging are contagious.

Resistance is not futile.

Berg, M., & Seeber, B. K. (2016). The slow professor: Challenging the culture of speed in the academy. University of Toronto Press.

The Librarian of Congress

Trump fires Librarian of Congress Hayden, the first woman and first African-American to hold the post

"And when you have a free public library in particular," she said, it was an "opportunity center for people all walks of life, and you are giving them the opportunity to make choices on which information, entertainment and inspiration means the most to them".

Choosing what to read in a library that offers the full range of human experience, writing and expression opens up the world to everyone and opens the way to empathy and to each other. Of course, that's not what the current administration in the United States wants.

The group, American Accountability Foundation, accused Hayden and other library leaders of promoting children’s books with "radical" content and literary material authored by Trump opponents.

We know what the political systems are called that ban democratic opponents and what they have to say.

Associated Press. (2025, Mai 9). Trump abruptly fires librarian of Congress in latest purge of government. The Guardian. https://www.theguardian.com/us-news/2025/may/09/trump-congress-librarian-fired